概要 プログラム 応募について 参加者からのメッセージ Photo

参加者からのメッセージ

2013年度 サマースクール参加学生

• 私は去年の九月に日本語の勉強を始めた時に、今日本語が話せることはそうぞうできませんでした。このながたびは難しくても、とても面白くて、楽しかったです。本当に岐阜大学のサマースクールのおかげで、たくさん習って、経験して、友達を作りました。新しい言葉を習うとき、サマースクールのような生活はかんぺきだと思います。毎日チューターさんがいつもいるから、日本語が話せて、れんしゅうできて、たくさん習いながら、新しい友達と交流できます。
• 今年のサマースクールのプログラムでいろいろなことがありました。文化と言葉を習えるように先生は本気を出していただて感謝します。授業からたくさん便利な文法の使い方を学んで、日本語をまじめに練習しました。チューターたちや韓国人の学生と毎日話したり新単語とか方法に気をつけたりしました。チューターたちは文化と言葉を教えました。それでまつりやパーティーもしました。みなさんは宿舎で一緒に遊んだり料理を作ったりパーティーをしたりしました。すばらしい経験でした。
• たくさん経験をもらって、色々なエクスカーションに行ったり、おまつりに参加したりしました。エクスカーションの中で郡上のプログラムが一番好きな経験です。小学校に行って、子どもとおはなしして、マジックをみせて、すごくたのしかったです。私のホストファミリーに会った時、うれしかったけど、ちょっときんちょうしました。でも、家族はとてもやさしいから、いい経験ができました。
• 学外研のチューターさんたちはみなとってもやさしくておもしろい人だと思います。毎週チューターさんたちとパーティーをしたり料理したりしました。授業はべんりでした。たくさん勉強して毎週あたらしい文法を習って授業のあとでチューターさんたちとその新しい文法を使ってみました。
• サマースクールの授業の時間にいろいろな文法について学びます。そして、いろいろな文化についても学びます。例えば郡上プログラムで二回も祭りに行きました。そのような経験が特に多かったです。書道や茶道や剣道、盆踊りという経験は全部とても楽しかったと思います。
• 私の考え方は全部変わってしまいました。今留学したいと思うようになりました。私はコースの前に『一年間留学したくない』と思っていました。今は『日本にもう一回行きたい』と思っています。今よりもっと話せるようになりたいから、将来は日本で仕事をするかもしれません。
• このサマースクールの前に日本は知らない国でしたが、今私はこの日本を見て文化を習いました。それで日本が好きです。将来、日本のことをもっと習いたいです。そして日本の会社とつながりをもって働きたいかもしれませんが、日本でも仕事を見つけたいです。
• いろんな経験がありましたが、何より郡上での三日間の思い出が一番記憶に残ります。郡上踊りを見に行ったり、郡上で有名なサンプルを自分で作ったりしてすごく楽しかったです。また書道や茶道、剣道の体験をしながらもっと日本の文化について習うことができました。しかも、私のホストファミリーに郡上の方言を習ったのもおもしろかったです。みんなやさしいし、私を娘のように考えてくださって嬉しかったです。短い期間ですがいい思い出になりました。
• サマースクール学生を助けてくれるチューターがいて、かれらは本当に楽しみながら、スウェーデンの学生と韓国の学生がよく適応できるように手伝ってくれました。チューターたちと一緒に日本料理を作って食べたりみんなで食堂に行ったり本当に楽しかったです。さらに今回語学研修を機に、日本だけでなくスウェーデンの友達もできてとても嬉しく思います。

2013年度 岐大生宿舎チューター

• サマースクールの感想　工学部3年 H.Y.
  今年のサマースクールもスウェーデン語を少しは覚えられたと思いきや、覚えているのはただ一言「スコール！」これは乾杯という意味です。この言葉をこの2か月でどれだけ使ったか数えると日が暮れてしまいます。
  さて、僕はサマースクールは二回目ですが、今年のみなさんも個性豊かでとってもかわいらしく、もうお別れだなんて考えると胸が痛みます。優しくて、協調性がある本当に素敵で愛すべき21人です。
  僕個人の話になりますが、チューターのリーダーという仕事は僕が想像しているより、大変な事でした。さまざまな企画や準備、それに誰がどんな状況であるかを常に把握していなければなりません。でも、つかれてうなだれていると必ず誰かが「大丈夫？」といったような声をかけてくれます。もっというと自分から率先して動いてくれます。本当にいろいろな人に支えられているのだな、と実感しました。これはチューターに限らず、サマスク生も心配そうに声をかけてくれるので、すごく感謝しています。学外研は本当に心落ち着く第2の我が家みたいな感じです。帰ってきたらみんな「おかえり」と言ってくれるし、どれだけお酒を飲んでも怒る親がいないどころか、みんな僕がお酒を飲むとすごくうれしそうにするのです。でもそんな日々も今日で終わりました。さみしいものです。
  気が付けば実にいろいろな経験を共有することができました。どの思い出も順位をつけても全部一番なくらいきらきらと輝かしいものになっています。初めてみんなにあった日のパーティ、ミッドサマー、寿司、カラオケ、ウェルカムパーティ、やきそばパーティ、BBQ、七夕まつり、流しそうめんに花火、それから郡上踊りと、ひとつひとつあげるときりがないほど濃厚な2か月間でした。みなさんはどうだったかな？思い出を重ねるたびにみんなと仲良くなっていろいろなことを知っていきました。
  最初会った日の距離のつめかたがわからず、おどおどしていたあのころとは違い、もうみんなとはそのような壁は全く感じられません。しかも一人ひとりの日本語が上手になっていくのを眺めていくのもすごく楽しく感じられました。しかも一人ひとりが独自の日本語のニュアンスがあるのがなんだかおかしくて、いとおしい気持ちにさせます。最初はおとなしい印象だったサマスク生たちも、話をしてみたら意外なところで共通なところがあったりしておもしろかったです。
  これから先は、もう二度と会うことのない人もいるかもしれない。でもそれでも、くさい言い方しかできませんが、心の絆を僕は確かに感じています。どれだけはなれていてもつながっています。日本語を教えるバイトでこんなに充実した日々が送れるのはチューターくらいです。今でもface bockで連絡を取ったり、また実際にスウェーデンに足を運びに行くほど友達になりました。みんなに出会えてよかったと本気で思います。一生の思い出をわずか2か月間で築き上げることができて私は幸せです。今後もサマースクールのご発展と進行をお祈りして終わりとさせていただきます。最後にサマースクールに携わってくださっている迫さんを始め、土谷先生、留学生センターの皆様、またホストファミリーの皆様、飛鳥さん、学外研の岩松さん、その他サマスクにかかわってくださったみなさん、本当にありがとうございました。
• サマースクール感想　地域科学部3年 K.T.
  サマースクールでは多くのことを経験しました。初めは要領がわからず、普段の生活でさえ戸惑うこともありましたが、経験者チューターを中心に助け合いながら進めていくうちに、自分もその中に溶け込むことが出来ました。
  自分は「Ryugaku Love」という留学生と交流するサークルに所属しているので、サマスク生に話しかけることはあまり苦になりませんでしたが、共同生活となると、炊飯器の使い方を教えたり、旅行先のホテルや電車を日本語のサイトで一緒に調べたりと、一緒に遊ぶだけでは経験しないことも多々ありました。
  また、先輩やほかのチューターとイベントの企画や準備などをすることで、率先して動けていない自分に気付いたり、逆に自ら大変な役を引き受ける人たちの凄さを実感したりしました。これらの経験は今後の自分の活動に大きく影響してくれることと思います。
  そしてスウェーデンと韓国という国の文化や習慣、ものの考え方などに触れることで、二つの国を非常に身近に感じられるようになりました。なにより、彼らという国を超えた素晴らしい友達を持つことができて嬉しかったです。
  チューターは非常にやり甲斐のある仕事でした。責任感を持つことや、自分の足りない部分の発見にも繋がります。もし迷っている人がいるなら、是非やってみることを勧めたいです。
• サマスク2013チューターの感想文　応用生物科学部2年 S.M.
  今年のサマースクールはみんなで盛り上がるのがとても大好きで、大学生活ではあまり味わえない家族のような一体感をすごく感じることができました。盛り上がるのはすごく楽しかったですが、盛り上がる集団でよくあるのが、片付けをしないこと。確かにみんながみんな片付けを完璧にこなしていたわけではありませんでした。しかし、なかにはあとその片付けをやってくれる子がいて、その片付けを一緒にやりながら、「いつも片付けないんだから～」などと小言をいったりしてました。このことも、家族みたいで楽しかったです。
  スウェーデン人と日本人。やはり彼らと私たちでは、どこかしら何かちょっと違います。ここはこだわってほしい！いや、それはおかしい。などどいうことも少なくありません。しかし、共有できる感情もたくさんあって、わかりあえたときはすごくうれしく、国が違っても同じだと思いました。大変だけれども充実した2ヶ月間でした。
• 2013サマスクチューター感想文　応用生物科学部2年 T. C.
  サマスクチューターをやろうか、このようなサマスクの制度が岐阜大学にあることを知ったときは正直、悩みました。勉強や私生活との両立や、チューター業務など大変なことが多い。しかしチューター経験者から、やりがいと楽しさは大きいという話を聞き、新しいことに挑戦しよう、国際的な交流や観点も持ちたいと思い今回初めてチューターをやることに決めました。
  結論からいえば、あのときやると決めてほんとによかったです。今までにない経験ができ、新鮮で貴重な日々をすごすことができました。外国人と交流する機会がほとんどなかった私にとって、サマスク生と共同生活するというのはほんとに未知の世界でした。最初は言葉の壁もあるし、接し方もわからないことに不安でした。学外研初日、サマスク生とチューターの何人かがスウェーデンのカードゲームで遊んでいたのですが、私がホールにはいっていくと、カードゲーム一緒にやる？といってルールを説明しながら遊んでくれてとても嬉しく、そしてほっとしたのを覚えています。
  はじめこそサマスク生はわからない日本語が多くて、言いたいことをお互いうまく伝えられずに、長い時間かかって理解することも多かったですが、いつのまにか上達していて、サマスク終了時には私が友達に喋る感覚で話しかけても会話ができるようになっていました。なかには、方言までしゃべれるようになっていたり、だじゃれも盛り込んで会話していたりほんとに驚きでした。
  サマスク生のみんなと一緒にいて、日本は好き？と訊くまでもないくらい、みんなの日本への愛がつたわってきました。浴衣を嬉しそうに着ていたり、漫画を大量買いしたり、名所巡りにでかけたり・・・日本はずっとあこがれで、ずっと行きたくて勉強してようやく夢が叶ったんだとはなしてくれた子もいて、それをきいたときはほんとに嬉しかったです。日本を愛してくれている人がたくさんいることを知って誇りに思いました。それから、そんな日本でもっと思い出をつくってほしい、一緒に思い出をつくりたいと強く思いました。パーティーや、日常をとおして、私自身、多くの友達や思い出をつくれて、ほんとによかったです。
  また、日本で当たり前だと思うことが外国ではそうではないというギャップも多々あり、自分の視野をひろげるのにもいい経験になりました。今まで以上に国際的な方向に興味がわきました。
  それから、チューター経験者、チューターの仲間にはほんとに感謝です。わからないことも大変なことも多かったけど、みんなのおかげでがんばれたし、楽しかったです。そして、いつもサマスクどう？困ったことない？と気にかけてくださった先生方に感謝です。サマスク生のみんなにも、友達になれて、楽しく濃い2ヶ月をともにしてくれたこと、感謝です。ほんとにありがとうございました。
• サマースクールチューターをやってみて　工学部2年 A.Y.
  サマースクール（以下、サマスク）は予想以上に刺激的で、多くのことを学ぶことができ、とても良い経験になりました。
  最初は留学生とどのように接したら良いかわかりませんでしたが、サマスクが終わった今なら外国の方と積極的に接することができる気がします。2か月間彼らと生活して気付いたのは、留学生は生まれ育った国、文化が違うため、僕らとは違う人と考えがちかもしれませんが、留学生も同じ人間であって、同じように食べるし、おもしろいことには笑うし、眠たかったら寝る、僕ら日本人となんら変わりがないことです。言葉がうまく通じず、最初は少し戸惑うこともありましたが、粘り強く相手の言っていることを聞いていると何が言いたいのかわかったので、聞くということの大切さを、身をもって知りました。サマスク期間中にサマスク生の日本語がどんどんうまくなっていくのを感じることができ、とてもやりがいがあり、嬉しかったです。
  また、サマスクを通して日本の文化というものに改めて触れることができました。普段は何もしないで過ぎていく七夕も、みんなで短冊を書いて願い事をしたことや、チューターをしなければ着ることがなかったであろう浴衣を着たことや、その浴衣を着て行った、郡上踊りで雨の中踊ったこと、屋台のものを食べながらみた花火大会など数多くあり、日本の文化の素晴らしさを再認識しました。加えて、留学生から見た日本というものを聞くことができたり、彼らの文化を教えてもらったり、新しい視点が持てたような気がします。
  サマスクはとても楽しく、良い経験になりました。生まれ育った国が違う人々と2か月間、同じキッチンで料理し、同じテーブルで味わったことのないスウェーデン料理や唐辛子で真っ赤な韓国料理をみんなで食べたこと、みんなでバスに乗って大学まで行ったこと、サッカーや卓球で汗を流したこと、一緒に映画を見て笑ったこと、夜な夜なみんなで将来の事を語り明かしたことなど思い出を挙げると限がありません。とても刺激的でした。サマスク期間中はずっと学園祭が続いているような気持でした。サマスクが終わってしまった今、寂しいけれど、外国の文化に触れたことで、自分の忘れかけていた英語を話せるようになりたいという気持ちを思い出すことができ、もっと英語を勉強して海を越えた場所にいる家族のような友達に会いに行こう！というそんな気持ちが芽生えています。
• サマースクールチューターを体験して　応用生物科学部1年 S.N.
  私がサマースクールのチューターをした２か月間は、私の生活、そして世界観を180度がらりと変えたといっても過言でないようなそんなひと時でした。
  その中でとても多くのことを学び、そして多くの友達ができました。
  初めてサマスク生にあった時、どうしたらよいのか全く分かりませんでした。自分とは異世界のような感じがしたのです。しかし、そんな不安は少しずつなくなっていきました。それは、サマスク生たちの明るくフレンドリーな性格や、ほかのチューターの皆さんの温かさのおかげです。スウェーデン、韓国、そして日本には互いに異なる文化を持っていて、それぞれが異なる個性を持っていますが、それを乗り越え、そして最後には一体化できたような感じがします。2か月間で築き上げたものを実感したのは、最後のお別れのときです。みんなが、「もっと岐阜にいたい」「帰りたくない」といってくれた時、この2か月間がいかに貴重であったか、そしてこの「出会い」の素晴らしさを実感しました。
  サマースクールが終わってみると、あの2か月間はまるで夢であったような感覚になることがあります。それは、普段の生活とのギャップがあまりにも大きいからです。しかし、そんな時は2か月間の思い出が詰まった写真を見て、みんなと一緒に過ごした日々を思い返しています。そしてまたみんなに会えるようにと願います。
  日々のことを思い返してみると、きりがないくらいたくさんの思い出があります。ここに書きたいのですが、たくさんありすぎてどれを書いたらよいのかわかりません。
  しかし、サマスク生、チューターの皆さんに1番伝えたいことがあります。それは、感謝の気持ちです。
  この最高の2か月間を一緒に過ごしてくれて本当に本当にありがとうございました。このサマースクールのチューターをやることができて本当によかったです。
• 2013年度サマースクールチューターを終えて　工学部M1 S.T.
  8週間にわたるサマースクールを終えて、今は研究室に籠り実験を行う毎日です。その実験を終えてからさらに支度をして、学外研へという生活を8月の終わりまでしていたなんて、少し信じられない自分もいます。しかしそれができたのは個性的で陽気なサマスク生たちと、同じく個性的でなおかつ彼らをまとめて学外研を居心地の良い場にしてくれたチューターの皆のお陰だと思います。サマースクールチューターでの経験はどれも新鮮で、つい昨日のことのように覚えています。以下ではその中でも幾つかとりわけ印象深かったことを記します。
  
  サマスク生について
  私はチューターの中では最年長でしたが参加するのは今回が初めてでした。海外の人と話をする経験もなかったため、初めは不安のほうが大きかったです。しかし、ゆっくり話せば彼らは確実に耳を傾けてくれ、故郷のことなどを聞くとせきを切ったように話をしてくれました。今回のチューターでの経験の中でも、異なる文化を持った人と意志疎通ができたことは特に貴重な経験ができたと思います。また彼らの家族想いなところ、勉強熱心なところ、どこでも踊りだすところ、さらに食欲や変顔など、他にも刺激を受けたことはここでは挙げきれません！またミッドサマーパーティなどではスウェーデンの文化も垣間見えました。寿司っぽいケーキや40度近いお酒、伝統的なダンスなど、中でもラクリスの不味さはとりわけ印象に残っています。
  
  チューターについて
  チューターの決まりごとは幾つかあるのですが、上記のとおり、良い雰囲気を作ることも重要なチューターの役割だと感じました。あるチューターの人が「サマスク生もチューターも家族」と言っていたとおり、チューターの仕事が始まって数日ほどで自分にとっても学外研に向かうことは自然なことになっていました。そして少し周りが見えてくるとそのために他のチューターがしている気配りに気づき、意識が大きく変わったと思います。そんな具合に周りのチューターから受けた影響が多々ありました。初めは何も知らない自分が最年長だけど役にたてるのか？という不安もありましたが、途中からは自分にできることを探して能動的に行動できたと思います。
  
  反省（番外編）
  
  • 1人でいる子に話しかけることが多かったので、結果サマスク生みんなと平等に仲良くなれなかった。
  • 日本のことを知ってもらいたい気持ちはあったのに、なかなか自分から企画はできなかった。
  • なんでも自分でやってしまい、サマスク生にごみを片つけさせるなどの指示ができなかった。
• サマースクールチューター反省文　教育学部2年 Y.T.
  私自身今回がはじめてのチューターでしたが、たくさんの留学生と交流ができて、自分にとって本当にいい経験でした。
  また自分自身も当番以外の日も参加して交流ができたのでよかったと思っています。はじめて留学生と出会った6/3、みんな日本語に戸惑いつつ一生懸命話してくれたことを鮮明に覚えています。最初は英語を使いたがったり、日本語が不自由で「わからない」とか「知らない」と言って、なかなかコミュニケーションが上手くいかないことも多々ありましたが、卓球をしたり、トランプをしたり踊ったり、外に遊びに行ったりしているうちに、いつの間にか仲良くなって、会話も楽しくできるようになりました。
  また留学生たちが日本語を学んだ一方で、私自身も成長できたなぁと思いました。そして、スウェーデンや韓国の文化や感覚の違いを知っていくうちに、異文化に興味を持つことが出来ました。そして自分自身も留学したり、海外に行ったりして、異文化や外国語を学びたいと思えるようになりました。
  その反面、チューターの１ヶ月に一回提出する勤務表の提出や、今回の反省文を含めたメールや提出物が遅れたことがしばしばあったので、今後もしお世話になる機会がありましたら、気をつけたいと思います。
  今回のサマースクールチューターの経験を通して、今後の学校生活において、積極的に留学生と交流したり、異文化、異言語に触れていきたいです。そして、是非来年度以降も、チューターやその他のイベントに参加させて頂けるならば、提出期限もしっかり守って、全力でやらせていただきます。最後に、今回私に貴重な体験の与えて頂きありがとうございました。
• サマースクール　工学部3年 H.D.
  私はサマースクールのおかげでこの夏をより充実したものにできたと思う。正直、自分は大学一年、二年と、学校生活が本当につまらなかった。でも、この夏、サマスクと出会ったおかげで大学生活が本当に楽しいと思えたし、言葉にはできないくらい幸せな時間を過ごすことができた。サマスクをやっていなかったら、外国の人とこんなにも接する機会などそうそうなかったと思うし、国境を越えて親しくなれたと思う。何より毎日が楽しかった。特に郡上踊りと学外研での生活は本当に思い出深いものとなった。チューターどうしも、みんな年の差を気にすることないぐらい仲良くやれたと思う。毎日がパーティーだった。最後の方は当番ではないのに、毎日顔を出していた気がする。
  もし、また機会があれば是非チューターをやりたい。チューターの仕事は楽しくて楽な仕事ばかりではないけれど、それでも私たちが何かを企画したり、一緒になって騒いだり、何か手をかしてあげると、留学生たちはまるで子供のように喜んでくれる。別れ際に泣いてくれる子もいる。日本人も泣く。これほどやりがいのある仕事はないと思う。もしチューターをやろうかどうか迷っている人がいたら、私は絶対にやることをおすすめする。やって後悔はしないと思う。本当に楽しいのだ。
  最後に、サマスク生、チューターのみんな、サマスクをやらせてくれた大学の関係者の方、すべての人に感謝したいです。ありがとうございました。